2020年浙江教师编制考试:人力资本理论
之前小编一直和考生们强调教育心理学很重要,其实教育学这部分的内容对于考生们来说也非常的重要。为了帮助考生们复习备考,小编整理了教育学中的人力资本理论的内容分享给各位考生。
(一)人力资本理论
1.代表人物:舒尔茨
2.主要观点:
(1)总体资本可以分为物力资本和人力资本,人力资本是经济增长的主要因素;
(2)人力资本的形成主要靠教育,教育不但是一种消费获得,也是一种投资活动;
(3)人力资本的收益大于物力资本的收益,舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33%。
3.基本评价:人力资本理论突破了传统理论中的资本只有物质资本的束缚,提出了人力资本,把人的能力与物质资本等同,但是忽视了劳动力市场中的其他筛选标准。
关于人力资本理论,我们需要明确三个问题:
Q1:资本分为哪种?
答:资本分两种:物力资本和人力资本。一个人的能力,主要通过教育实现一一教育把人变为“人力”,从而推动社会生产力的发展,体现了教育的经济功能。
Q2:投谁收益多?
答:投资人力资本收益更多。所以我们提倡科教兴国,建立人力资源型强国等发展战略。
Q3:贡献有多少?
答:教育对国民经济增长的贡献有33%。再次体现教育的经济功能。
想了解更多备考资料,考生们可以继续关注浙江教师招聘考试网。
(一)人力资本理论
1.代表人物:舒尔茨
2.主要观点:
(1)总体资本可以分为物力资本和人力资本,人力资本是经济增长的主要因素;
(2)人力资本的形成主要靠教育,教育不但是一种消费获得,也是一种投资活动;
(3)人力资本的收益大于物力资本的收益,舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33%。
3.基本评价:人力资本理论突破了传统理论中的资本只有物质资本的束缚,提出了人力资本,把人的能力与物质资本等同,但是忽视了劳动力市场中的其他筛选标准。
关于人力资本理论,我们需要明确三个问题:
Q1:资本分为哪种?
答:资本分两种:物力资本和人力资本。一个人的能力,主要通过教育实现一一教育把人变为“人力”,从而推动社会生产力的发展,体现了教育的经济功能。
Q2:投谁收益多?
答:投资人力资本收益更多。所以我们提倡科教兴国,建立人力资源型强国等发展战略。
Q3:贡献有多少?
答:教育对国民经济增长的贡献有33%。再次体现教育的经济功能。
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