2020年浙江教师招聘：心理学流派之格式塔/完形学派
2020-04-09 17:56:13
考生们在复习备考时，一定要重视教育心理学这部分的内容，今天小编要和各位考生们分享的是2020年浙江教师招聘：心理学流派之格式塔/完形学派的内容。
一、心理学流派—格式塔/完形学派
格式塔心理学派最早产生于德国，之后在美国得到进一步发展。
所谓格式塔，是德文“Gestalt”一词的音译，也有译为“完形”的。后一种译法是考夫卡同意由铁钦纳译成“完形”这一用语的，比较符合德文原意，即具有不同部分分离特性的有机整体。
格式塔心理学反对冯特的构造主义，也反对行为主义的刺激与反应之间的联结。主张应该研究人的经验及行为，强调经验与行为的整体性，认为整体并不是部分的简单相加。
格式塔学派的主要代表人物是韦特海默、苛勒和考夫卡。三人的结缘也颇有意思。1910年夏，在一次假期旅行的火车上，韦特海默想研究知觉中的“似动现象”，他的老师舒曼教授很同意他的想法，并推荐两位被试一起工作。这两位被试名叫考夫卡和苛勒。
作为创始人之一的苛勒，他在1913-1920年期间，在特纳利夫岛研究黑猩猩，1917年出版了名著《人猿的智慧》,提出顿悟学习理论。后苛勒移居美国。1958年被选为美国心理学会主席。
想了解更多备考资料，考生们可以继续关注浙江教师招聘考试网。
一、心理学流派—格式塔/完形学派
格式塔心理学派最早产生于德国，之后在美国得到进一步发展。
所谓格式塔，是德文“Gestalt”一词的音译，也有译为“完形”的。后一种译法是考夫卡同意由铁钦纳译成“完形”这一用语的，比较符合德文原意，即具有不同部分分离特性的有机整体。
格式塔心理学反对冯特的构造主义，也反对行为主义的刺激与反应之间的联结。主张应该研究人的经验及行为，强调经验与行为的整体性，认为整体并不是部分的简单相加。
格式塔学派的主要代表人物是韦特海默、苛勒和考夫卡。三人的结缘也颇有意思。1910年夏，在一次假期旅行的火车上，韦特海默想研究知觉中的“似动现象”，他的老师舒曼教授很同意他的想法，并推荐两位被试一起工作。这两位被试名叫考夫卡和苛勒。
作为创始人之一的苛勒，他在1913-1920年期间，在特纳利夫岛研究黑猩猩，1917年出版了名著《人猿的智慧》,提出顿悟学习理论。后苛勒移居美国。1958年被选为美国心理学会主席。
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