2020年浙江教师招聘:个体身心发展一般规律易混点区分
考生们在备考浙江教师招聘考试时,教育学这部分的内容一定要重点进行复习备考。为了帮助考生们更好的学习这部分的内容,小编整理了教育学中的个体身心发展一般规律易混点区分部分的内容和各位考生们分享。
易混点区分:
(一)顺序性VS阶段性:
顺序性:由A到B,是动态发展过程
阶段性:A区分B,是静态之间的对比
(二)不平衡性VS差异性:
不平衡性:个体内部的发展速度不同
差异性:不同个体之间的区别
(三)“一刀切”:
差异性:如出现“班级内部”和“年级内部”等词眼
阶段性:“不同年级”等词眼
想了解更多备考资料,考生们可以继续关注浙江教师招聘考试网。

易混点区分:
(一)顺序性VS阶段性:
顺序性:由A到B,是动态发展过程
阶段性:A区分B,是静态之间的对比
(二)不平衡性VS差异性:
不平衡性:个体内部的发展速度不同
差异性:不同个体之间的区别
(三)“一刀切”:
差异性:如出现“班级内部”和“年级内部”等词眼
阶段性:“不同年级”等词眼
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浙江教师招聘考试申明:
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