这5大“忌”不要犯!浙江教师招聘面试说课注意!
1.切忌照稿“读课”
当我们抽到某个说课题目之后,需要认真撰写备课稿,但并不是我们要把所有的准备时间都花在“写”上,我们需要分出一部分的时间,重新梳理一遍内容。否则,在说课的过程中会因对内容的不熟悉而造成“表述不流畅”的问题。
在撰写备课稿的时候,准备不用太详细,过于详细的备课稿不仅会浪费大量的时间,还会让自己产生依赖感,最终将脱稿“说课”变为照稿“读课”。
2.切忌“口头禅”,注意语言规范性
在说课中,考生会有一定的紧张感,人在紧张的情况下表现在语言上就是过多的口头禅,例如“嗯”、“啊”、“对吧”、“是吧”、“所以”等一些词,若如果这些“口头禅”多次出现说课中,那么肯定会将你整体的说课效果拉低。
避免这种弊病的最好方式就是放慢自己的说课速度,将精力和重点集中在自己的说课流程中,而不是观察考官的反应中;在上考场前深呼吸,调整好自己的状态。
3.切忌无肢体语言,缺少互动
“说”,自然的肢体语言也是不可或缺的。说课的过程中一定要避免双手捧着备课稿一动不动的站在某处。
在说课的过程中,大家可以一手拿稿,结合着所说内容适时的加上一些肢体语言,肢体语言在传递信息,表达意图和情感方面发挥着重要作用。
需要提醒:在说课中,我们不能没有肢体语言,但是也不能有过多的肢体语言,比如多次的做一个动作,或者频繁的在讲台来回走动。
4.切忌缺乏过渡语,说课生硬
说课之所以成为常考的面试形式,是因为考生不仅要说出自己的设计思路,同时还要说出自己这样设计的理由,因此说课的一开始就要注意对每一个环节设计依据进行说明。
说课的听众是老师等其他的同行,所以一定要让考官看到你的教学理念、设计依据以及所能达成的教学效果。
5.切忌超时,注意把握时间
每个地区说课时间都有相关的规定,大家一定要切忌说的太满,一般说课的总时间控制在90%左右即可。如果说课超时的话,会被酌情扣除一定的分数,真的是得不偿失。
其实很多时候,面试的教室没有钟表,考官也不会提醒考生所剩时间,所以在平时的练习中,针对性练习,把控说课时间。
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