浙江教师招聘：教育学独立阶段的人物

　　【导读】在教师招聘考试当中，教育家及其思想是一个常考点，特别是涉及到对于教育学的发展有巨大贡献的教育家，是需要大家重点掌握的。浙江教师招聘为大家整理了以下资料，大家一起看看吧。

　　一、人物思想

　　培根：两条线索

　　线索一：在《论科学的价值与发展》中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来。

　　线索二：被称为科学归纳法第一人;

　　归纳法是科学研究的新工具;

　　著作《新工具》;

　　《新工具》中号召采用实验调查法;

　　被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。

　　夸美纽斯：两条线索

　　线索一：《大教学论》(1632)是教育学成为一门独立学科的标志，被称为近代的第一本教育学著作;

　　地位：(近代)教育学之父;

　　《母育学校》西方教育学史上第一本学前教育著作;

　　首次将学前教育纳入学制;

　　《世界图解》第一本图文并茂的教材，体现了直观性教学;

　　教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。直观性被夸美纽斯称为是教学中的金科玉律。

　　线索二：泛智教育“把广泛的自然知识传授给普通的人”“将一切事物教给一切人”;

　　广泛的知识：百科全书式的课程;

　　一切人：班级授课制;

　　根本原则：教育要遵循人的自然发展的原则;

　　主导原则：秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则。

　　康德：一条线索

　　线索一：康德于1776年在德国的哥尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学，这是最早在大学里讲教育学;

　　著作：《康德论教育》(又称为《教育论》);

　　名言：“人的所有自然禀赋都有待于发展，才能生存，人是惟一需要教育的动物”“人之所以成为人，完全靠教育”;

　　教育万能论的代表人物。

　　赫尔巴特：三条线索

　　线索一：《普通教育学》(1806)——标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生，被称为现代的第一本教育学著作;

　　地位：现代教育学之父、规范教育学之父。

　　线索二：理论基础伦理学与心理学;将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科科学性;

　　地位：科学教育学之父;

　　伦理学指明目的;心理学指出教育的途径、手段和障碍

　　教育目的：完善道德，培养良好的社会公民;

　　教育性教学原则【德育与智育的关系】：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”

　　教学过程：根据兴趣的四个阶段注意、期望、要求和行动将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段。

　　线索三：强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点;

　　地位：传统教育的代表人物。

　　二、口诀汇总

　　总体：培根首提出;纽斯来实现;康德大学讲;巴特去规范;

　　(培根-第一个提出教育学独立;夸美纽斯-开始独立;

　　康德-第一个在大学里讲教育学的人;赫尔巴特-教育学正式、规范的独立)

　　夸美纽斯:夸的独立与大泛，班级百科循自然

　　(夸美纽斯-教育学独立-大教学论-泛智教育-班级授课制-百科全书式的课程-教育遵循自然)

　　赫尔巴特:巴规独一二三四五

　　(赫尔巴特-教育学规范、独立-一原则-二基础-三中心-四阶段-五公民)

　　三、小试牛刀

　　1.在世界教育史上，被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是( )。

　　A.康德 B.杜威 C.赫尔巴特 D.拉伊

　　2.西方教育史上，( )被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。

　　A.赫尔巴特 B.培根 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛奇

　　3.标志着教育学成为一门学科的是( )的出版。

　　A.培根的《论科学的价值和发展》 B.夸美纽斯的《大教学论》

　　C.洛克的《教育漫话》 D.赫尔巴特的《普通教育学》

　　4.(多选题)在教育学学科的建立上，夸美纽斯的贡献值得大书一笔。下列表述，符合实际的选项是( )。

　　A.针对演绎法的不足，创立了科学研究的“新工具”——归纳法

　　B.出版了近代第一本教育学著作《大教学论》

　　C.提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等教学原则

　　D.他认为人的本性是善的，倡导自然教育观和儿童本位观

　　1.【答案】C。解析：本题考查教育学创立阶段代表人物。赫尔巴特的《普通教育学》一书标志着教育学成为一门规范、独立的学科正式诞生。赫尔巴特被称为现代教育学之父、传统教育代表人物、科学教育学之父。故C选项正确。

　　2.【答案】B。解析：培根第一个提出将教育学在学科分类中提出来，在他的《新工具》中号召采用实验调查法，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。故B选项正确。

　　3.【答案】B。解析：本题考查教育家以及其作品的匹配。夸美纽斯的《大教学论》(1632)是教育学成为一门独立学科的标志，其被称为教育学之父。所以B选项正确。

　　4【答案】BC。解析：本题考查夸美纽斯在教育学中做出的贡献，夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。代表作《大教学论》(1632)是教育学成为一门独立学科的标志。

　　①教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则;

　　②教学制度：系统论述班级授课制方法和实施内容;

　　③教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人;

　　④教学内容：规定了百科全书式的课程;

　　⑤教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。

　　A 选项是培根的思想;D 选项“人性本善”，“儿童本位”可知这是卢梭的思想，

　　故 BC选项正确。

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