2020浙江教师招聘：同化VS顺应
2023-08-14 17:39:17
认知发展是学习教育心理学必定要了解的一部分内容，而在这部分内容中同化和顺应这两个概念常常容易被考生们混淆。为了帮助各位考生们备考，小编整理了这部分的知识要点和各位考生们分享。
一、同化VS顺应
1.概念：同化：指儿童把新的刺激物纳入到已有图式之中的认知结构;顺应：指儿童通过改变已有图示来适应新刺激物的认知过程。
2.实质：同化：不改变原有认知结构;顺应：改变原有认知结构。
3.举例：同化：例如建立了哺乳动物的概念是:胎生的、陆地的，后来遇到“斑马”这个概念的时候直接纳入到之前对哺乳动物的概念之中。顺应：建立了哺乳动物的概念是：胎生的、陆地上的，后来遇到了鲸，把对于哺乳动物的概念进行了修正—哺乳动物是胎生的、用肺呼吸的，于是把鲸纳入哺乳动物的概念中。
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