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当前位置 : 浙江教师招聘考试 > 历年真题 > 笔试 > 2020年浙江教师编制考试:教育心理学多选题

2020年浙江教师编制考试:教育心理学多选题

2020-04-07 17:17:37

浙江教师招聘考试

       考生们备考时,不仅仅要做到对教材内容熟记于心,同时也要进行一些试题训练。为了帮助考生们更好的备考,小编整理了教育心理学人格测验这部分内容的多选题和各位考生们分享。

2020年浙江教师编制考试:教育心理学多选题
一、多选题

1.以下哪些属于人格测验法中的投射法( )。

A.明尼苏达多相人格测验 B.句子完成法

C.罗夏克墨迹测验 D.主题统觉测验

1.【答案】BCD。解析:口诀:在墨迹上投射句子的主题。投射测验指的是给被试一些模棱两可的问题,再对被试无意识的不知不觉的反映进行分析,最终推断被试的人格特性。简单理解,投射测验指的就是分析被试无意识的反映。考试中常见的关于投射的测验主要包括:罗夏克墨迹测验、主题统觉测验、句子完成法。

2.以下哪些属于人格测验法中的自陈量表方法( )。

A.明尼苏达多相人格测验 B.句子完成法

C.罗夏克墨迹测验 D.爱德华个人兴趣量表

2.【答案】AD。解析:口诀:明尼爱自陈。自陈量表指的是被试按自己的意见,对自己的人格特质进行评价的量表,又称为人格量表。简单理解,自陈量表指的就是自己主观的对自我的判定。其实这种量表既可以测出单一的人格特质,还可以测出多个人格特质,但我们考试中常见的是关于多个人格特质的测验。主要包括:明尼苏达多相人格测验、爱德华个人兴趣量表。

      想了解更多备考资料,考生们可以继续关注浙江教师招聘考试网

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